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“AOA”房山区:打造首都西南部新教育发展极

时间:2021-05-19 04:20 来源:AOA 编辑:AOA

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原标题:方山区:在西南部建设新教育的首都是非常站立于“十四五”,作为“重型镇”在首都西南部,复活响应:建立一个 更完美的“五肥”系统,使学生“四个信心”和道德培养,思维质量和创新能力,身体健康,审美味道和艺术技能,劳动力和实践能力,适应生活发展,社会 进度和关键能力不断优化,并成为国家复兴的新时代。新时代被启动,它将培养学生的全面质量作为自己的责任。它负责孩子的一生,这是为了尽力而为时代。 Fangan,也崛起进入首都首都的新发展。...

本文摘要:原标题:方山区:在西南部建设新教育的首都是非常站立于“十四五”,作为“重型镇”在首都西南部,复活响应:建立一个 更完美的“五肥”系统,使学生“四个信心”和道德培养,思维质量和创新能力,身体健康,审美味道和艺术技能,劳动力和实践能力,适应生活发展,社会 进度和关键能力不断优化,并成为国家复兴的新时代。新时代被启动,它将培养学生的全面质量作为自己的责任。它负责孩子的一生,这是为了尽力而为时代。 Fangan,也崛起进入首都首都的新发展。

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原标题:方山区:在西南部建设新教育的首都是非常站立于“十四五”,作为“重型镇”在首都西南部,复活响应:建立一个 更完美的“五肥”系统,使学生“四个信心”和道德培养,思维质量和创新能力,身体健康,审美味道和艺术技能,劳动力和实践能力,适应生活发展,社会 进度和关键能力不断优化,并成为国家复兴的新时代。新时代被启动,它将培养学生的全面质量作为自己的责任。它负责孩子的一生,这是为了尽力而为时代。

Fangan,也崛起进入首都首都的新发展。教学和教育道德对于第一个挖掘红色文化资源来教育和教育人们来说非常重要。这个概念非常重要。在“第14五年计划”中,方山区建议开展新时代的爱国主义教育。

深入发展社会主义和中国梦教育,大力推进国家精神与时代的精神,广泛开展局部历史,新的中国历史,改革开放历史,社会主义发展历史教育,继承,促进中国杰出 传统文化,加强国家安全教育,国防教育和民族统一和渐进教育,在路易山区中小学,“演员铸造”爱国系列主题教育活动,培养和实践社会主义核心价值观,引导学生提升 “四个信心”,听派对言语,与党,李志兰南人一起,奉献给国家。此外,方山区将进一步优化中小学学生的社会课堂平台,将区域文化精湛的基因植入整个过程的鹿申人,营造道德特色品牌,建立文化自信和文化 意识。培养思维质量是一种终身学习能力,关键是教学知识。

关键是致力于培养学生的思维质量,创新能力和实践能力。在“五年五年”期间,方山区将培养思考和关键能力作为切口和发展智力制度。指导教师要了解学科的特点,知识结构,思想方法,科学掌握学生的认知法,尊重学生的主观地位,学生的发展,作为这种设计教学活动,教学。

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为了使学习内容生动,提高学生的搜索欲望,方山区要求教学内容与社会,自然,让学生学习新的知识和技能,不断提高学生的学习内部权力,思维,创新能力和实践能力, 形成学生的终身学习能力。此外,方山区还提出了提升学生的科学识字和阅读能力,加强小学数学,科学和信息技术的建设,加强中学数学,物理学,化学,生物,地理,地理等学科,并注重关注 实验教学。增加体育课时以创造体育氛围教育是一分钟和一秒钟。

在“十四五年计划”期间,方山区将进一步增加体育课,鼓励基础教育阶段学校每天开设体育课,包括田径,体操和体育训练等, 帮助学生掌握两种体育技能。在2022年北京冬季奥运会和冬季残疾奥运会上形成各种奥运教育活动。我将继续推进冰雪运动进入校园,并在中小学的冰和雪特征建设方面做得很好。还将创建30个品牌的体育活动,20名高级运动队和2-5场精品活动。

跨学科课程加强健康质量学生掌握至少一个艺术专业知识如何帮助学生感到美丽,美丽,欣赏美,创造美容? 开放课程不是审美教育的终点,如何监督该地区的资源和教育资源,积极跨越纪律教育教学活动和课外外国学校的审美教育。“法宝”。在未来,方山区将采用“艺术基本知识基本技能+艺术美学体验+艺术特殊观点”的教学模式,帮助学生有两个艺术专业,培养一批学校美丽的教育出色的教学结果和教师工作室 形成批量美学教育课程质量数字教育资源。

在义务课程中工作,据了解,在“十四五”期间,方山区将落实各教派劳动教育的培训目标,劳动力将被列入小学和中学职业 课程,组织学生参加日常生活,生产劳动和服务劳动,培养学生的正确逻辑价值和良好的劳动力。具体而言,要求主要和二级劳动教育课程不低于一课,学生每天在学校外部劳动。职业学校也必须建立劳动力特殊教育,必须修复,不少于16小时。

教育官员称,高质量的教育体系建设已经取得了新的进展 - 顾承强(北京方山区委员会教育工作委员会主任),如果Sumshan区的教育愿景是中山区的高等教育 素质教育制度的建设取得了新的进步,以及教育和现代化发展的发展跨越了新的水平。教育资源更加丰富,建筑更协调,质量和股权更高,机构机制更加完整,开放创新更具活力,长板更为明显,灵活,方便的生活学习服务 系统基本完成,教育是资本和山区经济的经济社会发展正在达到新的能级,而且人民的敏感性和满足将继续增加。前瞻前进,在2035年,方山区将实现高级别教育的现代化,努力建立资本,资本和教育特点的新发展,将更加截然,教育 将是每个学习者的全面发展。

终身学习和实现生活中的幸福,奠定了坚实的基础。在那时,创新驱动成为方山区教育发展的最强引擎,方山区将努力成为阳朔,资本教育教育改革的重要转型,以及教育的“大阶段” 共同创新。text / J i还yin GIS按map / Beijing fan G删district education committee.。


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